アイデアの古典的テキスト『アイデアの作り方』を要約

『アイデアのつくり方』(原題:”A Technique for Producing Idea”)を紹介します。

  • <この本を読んだらどんなことが身につくのかを知りたい/li>
  • どんなことが書いてあるか知りたい
  • 読んでみたが、この本をどう活用していいかわからない

ページ数も少なく優しい内容と思いきや、意外と実践の難しい難易度の高い本だと思いました。

『アイデアのつくり方』を読んだらどんなことが身に付く?

たった102ページのとっても薄い本ですが、63ページ目以降は訳者あと書きなので、正味の分量は40ページもありません。

僕の場合には、主に会社の新しい企画の考案を求められた時に役に立ちました。

正確には、後述する別の本との組み合わせでアイデア出しをガンガンして行ったのですが、アイデアとは何なのか?という概念を押さえるという意味でかなり有用な本でした。

アイデア作りに取り組む方は、まず全体像を掴む際に読んでおくべき本であり、試行錯誤するたびごとに戻ってくるべき本・基本書という位置付けだと考えています。

タイトル『アイデアのつくり方』
著者ジェームス・W・ヤング
ページ数102ページ
ジャンル広告・アイデア
定価本体800円+税

『アイデアの作り方』のざっくりとした内容

アイデア作りには手順があり、それをこなしていけば誰でも新しいアイデアを得ることができることが書かれた本です。

本で述べられていることは、大きく二つです。

  • アイデア作りの原理 × 2コ
  • アイデアを作るための具体的方法 × 5コ

この二つを掘り下げて解説しているのが『アイデアのつくり方』に書かれている内容です。

アイデア作りの原理×2

アイデア作りの原理2コは、次の通り。

  1. アイデア=既存の要素の新しい組み合わせ以外の何者でもない
  2. 新しいアイデアに導く才能=事物の関連性を見つけ出す才能

アイデア=既存の要素の新しい組み合わせ以外の何者でもない

アイデアとは、もともとあるモノの組み合わせによって生まれます。

この原理があるからこそ、「アイデア作りは手順を踏めば生み出せる」という主張につながっているのだと思います。

ただし、アイデアを作ろうとしている自分の中に「既存の要素」がインプットされていなければアイデアなど生み出せません。

よって、具体的方法の1つ目の資料の収集があるという位置付けです。

MEMO
「既存の要素=資料」とも読み替えられますね。

新しいアイデアに導く才能=事物の関連性を見つけ出す才能

既存の要素の組み合わせがアイデアを生むのですから、要素と要素を繋ぐ関係性を見つける必要があります。

よって、アイデアを作るためには物事の関連性を見つけ出すことだ、と説きます。

関連性を見出すことで、それらをつないでいる「総合的原理」が発見でき、その結果アイデアにたどり着きます。

この関連性を見つけるチカラをつけるために、ヤング氏は「社会科学が役に立つよ」と述べています。

本書の中でおすすめされている本が、こちらの二冊。

アイデアを作るための具体的5ステップ

この本のメイントピックが、このアイデアを生み出す5つのステップです。

  1. 資料の収集
  2. 資料の咀嚼
  3. 問題を放棄
  4. 常にそれを考える
  5. アイデアを育てる

アイデアを作るためには、この5つの段階を一つづつ進んでいく必要があります。

手順①:資料の収集

資料には二つあります。

  1. 資料①:特殊資料
  2. 資料②:一般資料

特殊資料とは、製品についての情報と、製品と顧客との関係性に関する情報で、地道な手順になりがちなので丁寧に進んでいくことが必要。

製品の情報は、その製品が他の製品と全く違うものに見えるまで徹底的に観察することが必要であり、適当に済ませてはいけないように感じました。

もう一方の一般資料については、とにかく雑多な情報を集めること、生涯にわたっていろいろなものに興味を持ち続けることが必要だと感じました。

ヤング氏も一般資料の収集については、「生涯の仕事である」と書いており、特殊資料のように当面の間集めればいい情報とは扱いが全く違うものになります。

  • 3インチ×5インチのカード
  • スクラップブック
  • ファイル

に情報を整理すると、情報の漏れを防げるとともに、自分の怠心もセーブできると指摘がありました。

ステップ②:資料の咀嚼

資料と資料の関連性を見つける段階です。

  • ひとつひとつの事実を取り上げてみる
  • 二つの事実を一緒に並べて関連性を探す
  • 事実を直視・文字通りの解釈をしない
  • この作業にあまり早く嫌気を起こさないこと

この段階で、部分的なアイデアが得られることがありますが、そのときには紙に書き出すこととしています。(3インチ×5インチのカード)

くだらないと思ったもの、その他どんなものでも書き込んでいきます。

ステップ③:問題を放棄

無意識に任せ、発酵させる段階です。

本文では、食糧を咀嚼したあとの「消化の段階」と表現されています。

問題を頭から完全に切り離し、音楽や劇場、映画に出かけ、想像力や感情を刺激するとよいとされています。

ステップ④:常にそれを考える

常にその物事を考え続けると、アイデアが突如として降ってきます。

書き留めておくことが大事。

ステップ⑤:アイデアを育てる

生まれたアイデアを具体化、展開させる段階です。

まだこの段階ではアイデアは熟成しきっていないため、理解ある人の批判を仰いだり、現実的なものにするために具体化、展開させると良いとされています。

さらに実践的なテクニックが知りたい場合

こちらの本もおすすめです。

僕がアイデアをほしかったときには、もっと即効性を求めていましたので、こちらの『考具』の方が役に立ちました。

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